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As crianças olham para a natureza com uma certa reverência e sensação de pertencimento ao mesmo tempo. Sentem-se parte. Quando crescemos, especialmente em um ambiente urbano, vamos nos afastando, nos separando dela.
O contato com a natureza resgata e fortalece o vínculo e faz com que a criança se perceba como parte e fruto dela, não como sua dona, tornando-se responsável pela sua preservação.
Os alunos do terceiro ano começaram a sua grande aventura: semearam seus grãos de milho e ao longo dos meses observarão e serão fiéis guardiões dos pequenos grãos, que hão de se tornar alimento.
